詳細情報
編集後記
書誌
現代教育科学
2001年4月号
著者
江部 満
・
樋口 雅子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
◯…教育改革国民会議が中間報告の中で、一律主義を改め、個性を伸ばす教育システムを導入することを提言しています。「基礎的な知識を確実に身に付けさせるとともに、それぞれが持って生まれた才能を伸ばし、考える力を養う学習を可能にすべきである」とし、そのために提言(1)では「少人数教育を推進する。学年の枠を超…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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