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特集 「授業力」向上のために何を問うか
「授業力」を鍛える教師の生きかた
法則化サークルでぶつかり稽古を続ける！
書誌
現代教育科学
2001年11月号
著者
河田 孝文
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 法則化サークルは授業道場 新卒以来十三年間、法則化長州教育サークル（代表:槇田健）で修業を続けてきた。 サークルでの活動は、主に三つ。 (1) 法則化論文を書く…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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