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特集 「最低基準」学習指導要領の矛盾を衝く
「最低基準」準拠の教科書は学習材として適当か？
国語科教科書での「最低基準」の設定とはあり得るのか
書誌
現代教育科学
2002年1月号
著者
渋谷 孝
ジャンル
教育学一般／国語
本文抜粋
１ 国語科の指導事項の特徴 国語科の学習指導事項は、算数、理科などとは非常に対照的である。図画工作や音楽、体育などと似ている。国語と算数から一例をあげる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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