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特集 「絶対評価」で教師の意識は変わったか
現場報告・「絶対評価」で教師の意識はどう変わったか
〔島根〕教師の意識は変わったが、取り組んでいない学校が気になる
書誌
現代教育科学
2002年8月号
著者
吉川 廣二
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
島根県内で教員をしている知り合い二二名に次のようなアンケートを行った。(1、2それぞれABCの選択肢) 1「絶対評価」への転換で、あなたの意識は変わりましたか…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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