詳細情報
書誌
現代教育科学 2005年1月号
著者
占部　賢志
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
■国全体の問題としてとらえるべき■　平成十一年に出された中央教育審議会答申に「キャリア教育」という新たなフレーズが登場して以来、各方面で関心が高まっている…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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