現代教育科学 2006年2月号／「子どもの危機」新しい荒れを校長として考える「生きる力の喪失」と「食の乱れ」と「軽度発達障害の認識不足」と

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特集　「子どもの危機」新しい荒れに向き合う
「子どもの危機」新しい荒れを校長として考える
「生きる力の喪失」と「食の乱れ」と「軽度発達障害の認識不足」と

書誌: 現代教育科学 2006年2月号
著者: 槇田　健
ジャンル: 教育学一般

本文抜粋: 普通に見える子や成績優秀な子も荒れ始めた。原因は単純ではない。さまざまな要因が複雑に絡み合っている。その中の三つを取り上げてみる。　感謝する心の喪失…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全3ページ (30ポイント)

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