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特集 到達目標の明確化で授業は変わる
提言・到達目標の明確化と学校の創意工夫
知識や技能を定着させ、能力を育成する授業を目指して
書誌
現代教育科学
2006年4月号
著者
角屋 重樹
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
■はじめに 「到達目標の明確化と学校の創意工夫」という課題には、学校教育で目指すべき目標を明らかにし、明らかにした到達目標を子どもに確実に定着させることが意図されている…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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