現代教育科学 2006年12月号／「学校再生」に向け校長は訴える「学校再生」は「家庭再生」

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特集　「学校再生」当面する課題を読み解く
「学校再生」に向け校長は訴える
「学校再生」は「家庭再生」

書誌: 現代教育科学 2006年12月号
著者: 庭野　三省
ジャンル: 教育学一般

本文抜粋: 一　「学校再生」への私の立場　校長職になって七年目を迎えている。私の素朴な印象では、「学校再生」に対する危機意識は希薄である。むしろ「学校、このよきもの」をもっとアピールしていくことが、結果的に「学校再生」になるのではないかと考えている…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全3ページ (30ポイント)

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