詳細情報
書誌
現代教育科学 2007年3月号
著者
岩下　修
ジャンル
教育学一般／国語
本文抜粋
１　子ども中心主義に見えた？　「子ども中心主義」の授業をしようとは思わない。　子どもたちが、主体的に活動する授業はしたいと思う。だが、そのような活動をめざすあまり、何を指導したかはっきりしないまま時間切れ。こんな授業になってしまうことはある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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