詳細情報
書誌
現代教育科学 2008年5月号
著者
甲斐 睦朗
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 平成一八年の初夏に教育課程審議会の下に設けられた言語力育成協力者会議は、その前年に出された読解力向上のための小さな会合の成果を受けたものである。すなわち、PISAの読解力は、国語科が責任をもって計画を立てて推進すべき能力であるが、その能力育成には学校教育を挙げて計画的能動的に取り組む必…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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