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TOSS流・学校づくり論 (第6回)
授業についてわからなければ学校は変わらない
書誌
現代教育科学
2011年9月号
著者
向山 洋一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
仕事は、いかなる仕事もそうであるが、極めて具体的である。 教師の仕事も具体的である。 一つ一つの指導が、具体的にされなければならない。 ところが「教師の仕事」としての「具体的指導行為」を、大学では習ってこない…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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