詳細情報
書誌
現代教育科学 2012年1月号
著者
中原　忠男
ジャンル
教育学一般／算数・数学
本文抜粋
１　問題解決指導の光　今を去る、一九八〇年にアメリカの数学教師協会（ＮＣＴＭ）が「問題解決が学校数学の焦点となるべきである」というアジェンダを発表した。これを契機に、算数・数学教育界は問題解決指導の理論的、実践的な研究を精力的に進めてきた。それは、子ども主体の授業をめざすものであり、民主教育の理想を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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