詳細情報
書誌
国語教育 2000年6月号
著者
堀江　祐爾
ジャンル
国語
本文抜粋
大西義則教諭（小野市立小野東小学校）　工夫を凝らした読むことの学習指導の実践を積み重ねている。例えば、「『もうどう犬Ｑ＆Ａ集』を作ろう ――〈事柄伝え合い〉から〈出来事伝え合い〉へ――（三年）」という実践においては、子どもが生み出した「Ｑ＆Ａ」を分類整理させることにより、説明的文章には、「事柄を中心…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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