詳細情報
書誌
国語教育 2000年7月号
著者
尾木 和英
ジャンル
本文抜粋
一 育成すべき能力の明確化が出発点 情報活用の実践力育成をどう具体化するかの検討は、指導のねらいとなる情報活用能力を明確にとらえるところから始めたい。現状では、この実践力が分析的にとらえられ指導計画に位置づけられていないため、効果的な指導の展開が不十分という問題点があるからである…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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