詳細情報
書誌
国語教育 2000年12月号
著者
星野 昌子
ジャンル
本文抜粋
一 説明文教材で「論理的思考力」を育てる (1) どのような「論理的思考力」を育てるか 説明文教材にはいろいろな種類がある。例えば、「ある意見の主張をその根拠を明らかにしながら述べているもの」、「多くの事例を挙げて一つの結論を導いているもの」、「二つのものを比較しながらその違いを述べているもの」、「…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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