詳細情報
- 特集 生きて働く「国語力」を完全習得する授業開発
- 他教科に「生きて働く国語力」を実証する授業開発
- 中学年／「対話」が授業をつくる
- 書誌
- 「生きる力」を育む国語学習 2001年1月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 一 「対話」と「生きて働く国語力」 国語科で習得された国語の能力は、他教科、道徳及び特別活動、「総合的な学習の時間」をはじめ、日常生活において生きて働く言語技術につながる。しかし、これまでの国語科教育では、指導すべき能力や言語技術の実体を明確にすることが十分であったとはいえない…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
