詳細情報
書誌
国語教育 2001年2月号
著者
宗我部 義則
ジャンル
本文抜粋
一 コミュニケーション・スキルを伸ばす 「伝え合う力」という「力(能力)」があるのかどうか、実は多少懐疑的である。新学習指導要領の解説で示されているのはどうも「伝え合う態度」のように読めるし、伝え合う=コミュニケーション行為を支えるのは、その基礎としての「話す力」や「聴く力」等であるように思うからだ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ