詳細情報
書誌
国語教育 2001年9月号
著者
大熊 徹
ジャンル
本文抜粋
一 新教育課程の評価観 平成十四年度から完全実施に移される新教育課程における評価はいかにあるべきなのか。 筆者は、「目標に準拠した評価」、つまり「絶対評価」と捉える。しかも評価方法は、「自己評価」。但し、ただ単に学習者が自らの学習を自ら評価すればいいというものではない。学習者の学習意欲を喚起する自己…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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