詳細情報
書誌
国語教育 2001年12月号
著者
佐藤　淳子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　国語科において、「目標に準拠した評価」の「目標」の部分が、扱う教材に即して具体化されていなかったことが、評価のあいまいさをもたらしたのではなかったかと思われる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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