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特集 メディア・リテラシーの授業開発
中学校におけるメディア・リテラシーの授業開発
文章を吟味・検討する力の育成
書誌
国語教育
2002年1月号
著者
渡辺 真由美
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 情報が氾濫する現代社会の中で、中学生はテレビやビデオから一方的に鵜呑みにして情報を享受する受動的な態度があたりまえになってしまっている。時として発信者の意図や恣意、操作に巻き込まれていることもある。すると、他人と同調するばかりで、確固たる自分の考えが持てず、自ら発信できない人間になって…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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