詳細情報
書誌
国語教育 2002年5月号
著者
岩ア 淳
ジャンル
本文抜粋
一 国語科の特殊性 教員となった最初の年に、生徒から「文法のようなのは好きなのですが……」と言われたことがある。問題に対する解答が〇か×かのどちらかで、仮に不正解でも、どこが誤りなのかが明確に理解できるような(例えば代数のある種の問題のような)ものなら勉強がやりやすいということであった。裏返せば、国…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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