詳細情報
- 特集 「発表学習」で表現力を伸ばす試み
- 物語・小説教材を生かした「発表学習」の試み
- 小学校／発表することに意義ある学習を―５年生「多読からブックトークへ」
- 本文抜粋
- 一 はじめに 国語科の単元そのものが総合的な視点でとらえられると、その学習過程には、ことばによる表現活動が当然位置付けられてくる。自分たちの読んだ小説や物語、説明的な文章の内容を児童が自分たちなりに加工し、相手に伝えるという意味での「発表学習」は今後もさらに重要視されるだろう。さて、様々な場面でこの…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
