詳細情報
書誌
国語教育 2003年1月号
著者
村松 賢一
ジャンル
本文抜粋
一 「危うさ」をともなう現状 学習指導要領の改訂を受け、国語の教科書は特に音声言語単元を中心に大きく様変わりした。パネルディスカッション、ポスターセッションなど、カタカナ教材がまさに百花繚乱の観を呈している。しかし、それらの多くが、「文化祭の企画を決める(プレゼンテーション)」「町の物語を掘り起こす…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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