詳細情報
- 特集 全員参加を保障する授業技術の開発
- 全員参加を保障する「読むこと」の授業づくり
- 中学校／リテラチャー・サークルを取り入れた説明文の授業
- 本文抜粋
- 一 はじめに 中学一年生の二学期も後半になり、「何をどう学習するか」の手順を教えることが、自分で学ぶ力を付けることになると考えた。そこで物語や説明文を読み解く方法がいくつかの役割となった読書指導の「リテラチャー・サークル」を取り入れるのが有効ではないかと考え、説明文の授業を行った…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
