詳細情報
特集 語彙を豊かにする授業のアイディア
提言・情緒力・論理的思考力を支える語彙力とは
指導したい語彙・語句を見定める
書誌
国語教育
2004年7月号
著者
浜本 純逸
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに 生きてはたらく学力としての語彙力とは何だろうか。社会生活を送っている大人の使用語彙(理解語彙・表現語彙)はどのくらいの量で、それはどのような構造を持っているのであろうか。本稿では、義務教育終了時(中学校三年)に『13歳のハローワーク』(村上龍・幻冬舎)が読める程度の語彙力を育てたいと仮定し…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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