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特集 「書く力」はこうして育てる
提言・なぜ「書く力」が育たないのか
明確な作文ジャンルの下での〈作文技術〉の指導を怠ってきた
書誌
国語教育
2005年6月号
著者
大内 善一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 実体の不明な「生活文」という用語の弊害 筆者はかつて戦後盛んに使用されるようになった「生活文」という用語の曖昧さについて徹底的な批判を加えたことがある（拙著『思考を鍛える作文授業づくり』一九九四年、明治図書）。改めて国語教育辞典や作文指導事典などで「生活文」という用語の意味するところを調べてみる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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