詳細情報
書誌
国語教育 2005年6月号
著者
内藤　一志
ジャンル
国語
本文抜粋
作文教育のどこに問題があるのだろうか。生活文に重きが置かれ、基本的な論理展開の書き方など、作文指導で本来行うべきことがなおざりにされているというのは、昨今よく指摘されることだ。しかし、戦後の作文教育の蓄積が豊かであるのも事実である。この分野の歴史的な研究、実践的研究の第一人者である大内善一氏の『戦後…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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