詳細情報
「読書に親しむ」授業づくり (第34回)
〈体験〉に「意味を与える」読書
書誌
国語教育
2006年1月号
著者
佐久間 裕之
ジャンル
国語
本文抜粋
説明文を書く授業の発展として、五年生の子どもたちと、自分たちの手で一冊の本を作った実践である。ただし、総合学習との関連を図っている。国語科でつけた力を使いこなし、形にしよう、というわけである。総合の時間に電車やバスに乗り、学校を離れて自然の豊かな場所へ出かけ、体験的に取材をした…
対象
小学校
／
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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