詳細情報
書誌
国語教育 2006年7月号
著者
甲斐 由信
ジャンル
本文抜粋
帆玉佐和子教諭(大分市立稙田小学校) 昨年県教育センターの一年研修生。「自分の読みをつくる群読プランシートの作成と活用」をテーマに、詩教材を媒介に表現と理解の一体化を追究。印象深い言葉を挿絵に表現、その理由を文字化し読み声のアピールポイントを明確化、表現根拠となる相互の読みと表現方法、生かし方の交流…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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