詳細情報
特集 学習が遅れがちな子への対策
聞く力が弱い子への対策
中学校/メモを活用した聞き方の指導
書誌
国語教育
2006年8月号
著者
武田 裕
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 音声言語の特徴は、瞬時に消えてなくなってしまうことであり、それが音声言語の指導を難しいと感じさせる大きな要因であると思われる。そして、消えてなくなるものを的確に聞き取れたかを判断するためには、材料が必要である。そこで着目したのが「メモ」である。「メモ」には、様々な目的や機能がある。話の…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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