詳細情報
書誌
国語教育 2006年8月号
著者
臼井 淑子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 「作文力の弱い子」という言い回しに抵抗を感じる。 本来、子どもたちは表現することが好きで、もっと上手に伝えたいと願っている。だれかに伝えたいことがあって、「上手に書く」具体的なイメージを子どもたちがもてたとき、子どもたちの作文力は向上していく…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ