詳細情報
  • 新学習指導要領国語科の長所・短所
  • 4 「読むこと」改訂の長所と短所
  • 教科内容の体系性・系統性の弱さ
書誌
国語教育 臨時増刊 2008年6月号
著者
阿部 昇
ジャンル
本文抜粋
1 「言語に関する能力」「判断力」 初めに「総則」について触れる。「国語」の「読むこと」に深くかかわるからである。 「総則」には、これまで「言語に対する関心や理解を深め」るという記述はあった。が、それにかわって今回は「各教科等の指導に当たっては」「言語に関する能力の育成を図る」という記述が登場した…
対象
小学校中学校
種別
記事
仕様
全2ページ (20ポイント)
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