詳細情報
- 特集 国語ノートの指導・ここを改善したい
- 中学生の国語ノート指導の改善
- 多様な情報を関連づけて収集・整理する力を育てる中学校ノート指導
- 本文抜粋
- 一 〈総合性〉〈再構築性〉に着目したノート指導 旧来より行われており、未だ最もスタンダードなノート活用法といえば、学習内容を記録し保管することであろう。授業後に、学んだ内容を再度確認するには、学習の記録が丁寧に行われ、ある程度長期にわたって残されている必要がある。しかし、板書された文言・図表を、その…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
