詳細情報
書誌
国語教育 2008年9月号
著者
表 克昌
ジャンル
本文抜粋
一 読解から読書へ広げるポイント 朝の読書運動などにより、盛んに読書活動が行われているが、それをより生きたものにするために見通しをもった計画が必要である。そして、読解から読書へ広げるためには次の三つがポイントである…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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