詳細情報
書誌
国語教育 2009年1月号
著者
大村 政茂
ジャンル
本文抜粋
「発表・討論力」をどう育てるかというテーマをいただいたが、まず「発表」と「討論」の間に大きな溝がある。発表が活発にできるようになったからといって、「討論」ができるかというと、必ずしもそうではない。「討論」の授業に挑戦し、それを感じられた先生も多くいらっしゃることと思う。私自身、必ずしも「討論」がうま…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ