詳細情報
書誌
国語教育 2009年6月号
著者
渡辺 大祐
ジャンル
本文抜粋
一 習得させ習熟させる 読解表現力をつけるには、まずは読解し表現する方法を習得させればよい。そして、別の発問、別の教材を与え、その方法を繰り返し練習させて習熟させればよい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ