詳細情報
- 特集 ２学期の国語！授業進度ＵＰのマル秘テク
- “遅れ”を出さない！「習得・活用」バランスのとり方
- “書く”の指導＝「習得・活用」バランスのとり方
- 小学校の“書く”＝「習得・活用」バランスのとり方
- 本文抜粋
- 一 はじめに 東京書籍の国語四年下の教科書には、二学期単元として「学級新聞づくり」が取り上げられている。単元の指導時間は十二時間である。このわずかな時間数の中で、新聞の構成について理解し、グループで計画を立て、割付を考え、記事を分担する。そして、資料収集やインタビューをして記事の下書きをし、グループ…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
