詳細情報
書誌
国語教育 2012年9月号
著者
大松 幹生
ジャンル
本文抜粋
一 授業進度を左右する三大困難要因 特別支援が必要な子への対応で、授業の進度が遅れてしまうことがある。 私の担任経験から、授業の進度を左右する子は、以下の三つに集約される…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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