詳細情報
書誌
国語教育 2013年6月号
著者
倉田　浩子
ジャンル
国語
本文抜粋
文学作品の指導において最も大切なことは、「論理をとらえ論理をふまえて、自分の考えを創ることができる子どもを育てる」という授業観をもつことである。　論理とは、つながりや関係性である。従って、文章全体を視野に入れて読み、作品に流れる具体と抽象の関係、因果関係などを、場面を超えて関連づけ意味づける必要があ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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