詳細情報
書誌
国語教育 2013年9月号
著者
信藤 明秀
ジャンル
本文抜粋
調べてまとめる教材の場合、難しいのは何をどうしていいのか分からないという子へのサポートだ。 「資料『手と心で読む』を読んで、自分の課題をもつ。」 A君は、まずここでつまずいた…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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