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特集 “自分の考え”が育つ読解活動レシピ41
“自分の考え”をつくる教材との向き合わせ方
作者との対話力をつけるトレーニングポイント
書誌
国語教育
2013年10月号
著者
望月 健
ジャンル
国語
本文抜粋
①子どもに分析の視点を多く身につけさせること。 ②分析したことをもとに、解釈する力をつけること。 この２点が、「作者との対話力」につながると考える…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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