詳細情報
書誌
国語教育 2013年10月号
著者
下田 聡子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 学習作文は、「思考力を養う」という立場で作文教育を考え、輿水実氏が提唱したものである。最大の特徴は、その名の通り、「学習内容の追究、延長としての作文」であることだ。生活作文と比べて、取材の対象がはっきりしている。授業の中で取材の方法を学んだり、取材を進めたりするので、作文を書く時には…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ