詳細情報
書誌
国語教育 2014年10月号
著者
片山 守道
ジャンル
本文抜粋
一 何のために要約するのか 授業のどの段階で要約を入れるべきなのかは、何のために要約するのかということと大きくかかわる。学習指導要領では、第3学年及び第4学年〔読むこと〕エの指導事項として要約を取り上げている。学習指導要領解説(*1)の同項目には、要約に関して次のように記載(65頁)されている…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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