詳細情報
- 今月の教材―授業づくりのスポット 国語教材と授業づくり (第20回)
- 小学４年／段落ごとの要約ののちに、「範囲」を問う問題を解かせる
- アップとルーズで伝える（光村）
- 本文抜粋
- 十分に音読をさせたのち、本教材を以下の手順で指導する。 一 段落ごとに要約をする 二 てびきの問題を解く 三 新聞などで確認する 本稿では「一」「二」について述べる…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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