詳細情報
特集 “黄金の１週間”で打つ授業成功の布石
黄金の１週間で築く“国語授業のルール”
板書のルール・ポイントはここ
書誌
国語教育
2015年4月号
著者
高橋 敏隆
ジャンル
国語
本文抜粋
国語の授業における板書の役割は、次の四つである。 ①授業のリズムを作る。 ②考えを整理・集約する。 ③子ども達のノート作りのベース。 ④子どもたちの発表の場…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
子どもを一気に引き込む授業スタートの原理原則
誰もが発言できる国語教育
国語教育 2015年4月号
子どもを一気に引き込む授業スタートの原理原則
活動させ、ほめて始める
国語教育 2015年4月号
子どもを一気に引き込む授業スタートの原理原則
逆転現象を仕組む授業開きで、国語好きにさせる
国語教育 2015年4月号
国語プロの１週間→必ずすること・しないこと
単語で話さない。文で話す。の徹底
国語教育 2015年4月号
国語プロの１週間→必ずすること・しないこと
読み聞かせで始める国語授業開き
国語教育 2015年4月号
一覧を見る
検索履歴
黄金の１週間で築く“国語授業のルール”
板書のルール・ポイントはここ
国語教育 2015年4月号
一覧を見る
