詳細情報
- 特集 育成を目指す資質・能力と「主体的・対話的で深い学び」の実現
- 提言 国語科における資質・能力と「主体的・対話的で深い学び」の実現とは
- 国語科で育成を目指す資質・能力と「主体的・対話的で深い学び」の実現
- 確かな国語学力を育成する「主体的・対話的で深い学び」
- 本文抜粋
- はじめに 新学習指導要領は、平成二九年度は周知・徹底、三〇年度に一部先行実施、そして三二年度から全面実施（高校は翌年度入学生から年次進行）されることになっている。新学習指導要領は、「何を知っているか」から「何ができるようになるか」へ向けて、学力本位の教育へシフトしていくことになった。国語科授業も、活…
