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思考力を育てる！深い学びを導く課題と発問 (第4回)
中学１年／【話すこと・聞くこと】自分らしい自己紹介をしよう 自分のキャッチコピーを考えて
- 『好きなもの』を紹介しよう スピーチをする（光村図書）･･････
- 要点チェック！･･････
- 本文抜粋
- 1 この単元でつけたい力 「主体的・対話的で深い学び」を実現するには、生徒の学ぶ意欲が高まる、実社会や実生活とかかわりをもった学習課題を設定していくことが大切である。大人になっても新しい環境で自己紹介…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
