詳細情報
- 論理的に「考える国語」の授業づくり (第1回)
- 小学４年／中心人物を探して読む
- ［教材］文学／こわれた千の楽器（東京書籍）
- 本文抜粋
- 1 この教材の特性と構造図 この教材は，多くの部分が会話文で構成されている。特に，楽器たちの会話文が全体の多くの部分を占めている。登場人物は，月・こわれた楽器たち（チェロ・ハープ・ホルン・トランペット・たいこ・ビオラ・ピッコロ・もっきん・バイオリン・コントラバス・オーボエ・フルート）である…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
