ゼロから始める教材研究
一読者として読む，一子供として読む

とぎすまされた感性と温かさが必要だ

１）学校評議員制度の導入実態がまとまる　２）日・韓・米・仏の中・高校生意識調査　３）資料　経済財政諮問会議の文科相説明

１）教科書問題で日韓・日中友好にヒビ　２）中・韓の修正要求への文科省の回答

連帯的規範と居場所がある学級を