詳細情報
書誌
国語教育 2021年7月号
著者
小林 康宏
ジャンル
本文抜粋
1 単元の概要 本単元は,同じ出来事を扱った新聞記事を教材にして,比べ読みを中心として行い,記事には書き手の意図が反映されていることを理解させていく。まず教材扉の三つの記事を見せ,同一の出来事でも表現の仕方に違いがあることへの疑問をもたせる。次に,新聞記事の基本的な構成についての理解をさせる。そして…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ